Borgius .:. Die Schule
Borgius, Walther, Die Schule. Ein Frevel an der Jugend. 1. Auflage. Leipzig: tologo Verlag, 2009. 259 Seiten mit Literaturverzeichnis. Kartoniert. 378 g * Die Schule ? gemeinnützige Anstalt oder raffiniertes Herrschaftsmittel des Staates? Diese Frage beantwortet Walther Borgius in seinem 1930 erstmals erschienenen Werk eindeutig und entlarvt die Institution Schule als "schweren Krebsschaden unserer Kultur". Nachwort von Ulrich Klemm.
ISBN-13 978-3-9810444-8-5 | Borgius | Paedagogik | Anarchismus | Schulen
https://comenius-antiquariat.ch/buch/117564.html
Buchnummer 117564 CHF 24.00 | EUR 26.16 | |  |
BUKO-Kampagne gegen Biopiraterie [Hrsg.], Gruene Beute.
BUKO-Kampagne gegen Biopiraterie [Hrsg.], Grüne Beute. Biopiraterie und Widerstand. Grafenau, Frankfurt: Trotzdem, 2005. 160 Seiten mit Abbildungen und Register. Kartoniert. 225 g * Immer wieder versuchen Pharmakonzerne, Hochschulen und Agrarunternehmen, sich Patente und andere geistige Eigentumsrechte auf Heil- und Nutzpflanzen zu sichern. Viel zu oft gelingt es ihnen. Selbst das überlieferte Wissen einheimischer Spezialistinnen und Spezialisten über die Verwendung dieser Pflanzen betrachten diese Jäger nach grüner Beute als ihren Schatz. Die "BUKO-Kampagne gegen Biopiraterie" betrachtet die fortschreitende Privatisierung von Heil- und Nutzpflanzen als illegitim, auch wenn sie geltender Rechtslage entsprechen mag. In diesem Buch wird an konkreten Beispielen aufgezeigt, wie die Biopiraten ihre Beutezüge durchführen und auf welche rechtlichen Rahmenbedingungen sie sich dabei stützen können. Davon ausgehend schildert "Grüne Beute" den Widerstand, der an vielen Orten gegen Biopiraterie aufkeimt.
ISBN 3-931786-40-4 | BUKO Kampagne | Anarchismus | Politik | Oekonomie | Pharmakonzern | Agrarunternehmen | Patente | Biopatent | Biopiraterie
Buchnummer 98170 CHF 17.50 | EUR 19.08 | | |
espero 52 .:. Forum fuer libertaere Gesellschafts- und Wirtschaftsordnung
espero. Nr. 52. Forum für libertäre Gesellschafts- und Wirtschaftsordnung. 14. Jahrgang Hamburg, Berlin: espero, 2007. 32 Seiten. Geheftet. 40 g * Editorial; Uwe Timm: Alle reden vom Wetter - wir auch; Karl-August Hansen: Wider die Wohltäter! Gebt den Menschen endlich frei!; Bernd Kramer: Weshalb schwingen Anarchisten ein schwarzes Tuch?; Fritz Linow: Skizze zu einer anarchistischen Ökonomie; Jochen Knoblauch: Stirner auf der Parteihochschule (fast eine Rezension); Musbe: Leserbrief zu: "Offener Brief an die Bundeskanzlerin"; Mitteilungen; Programm und Fest: 35 Jahre Graswurzelrevolution.
espero 52 | Anarchismus |
Buchnummer 105652 CHF 4.50 | EUR 4.91 | | |
Ferrer .:. Die Moderne Schule
Ferrer, Francisco, Die Moderne Schule. Frankfurt/M.: Verlag Edition AV, 2003. 248 Seiten mit einem Literaturverzeichnis. Kartoniert. 365 g * Neu herausgegeben und mit einem Beitrag zum Kontext und zur Rezeption der libertären Reformpädagogik Francisco Ferrers von Ulrich Klemm. - Der Spanier Francisco Ferrer (1859 ? 1909) gilt als wichtigster libertärer Reformpädagogen des 20. Jahrhunderts, der pädagogische Impulse aus dem Anarchismus aufgegriffen und in einem Konzept der ?Rationalistischen Lehrmethode? zusammenfasste. Sein tragischer Tod ? er wurde 1909 durch ein spanisches Militärgericht zum Tode verurteilt und erschossen ? führte einerseits zu weltweiten Protesten gegen diese spanische Terror-Justiz und förderte andererseits eine sich rasch ausbreitende internationale pädagogische Ferrer-Bewegung. Ferrers Text, ?Die Moderne Schule?, der als der klassische Text der anarchistischen Pädagogik gilt, erschien erstmals 1923 in einer deutschen Übersetzung und setzt sich aus verschiedenen Beiträgen zusammen, die nach seinem Tod als Buch veröffentlicht wurden. Die vorliegende Neuausgabe wird mit einem umfangreichen Kommentar zur Rezeption und zum Kontext der libertären Reformpädagogik Ferrers von Ulrich Klemm ergänzt.
ISBN 3-936049-21-1 | Ferrer | Paedagogik | Anarchismus
Buchnummer 87699 CHF 28.00 | EUR 30.52 | |  |
Grunder, Hans-Ulrich (hrsg.), Utopia.
Grunder, Hans-Ulrich (hrsg.), Utopia. Die Bedeutung von Schule, Unterricht und Lernen in utopischen Konzepten. Hohengehren: Schneider Verlag 1996. 236 S. * Grundlagen der Schulpädagogik 18. - Im vorliegenden Band werden die utopischen Konzepte zunächst über die Analyse des Begriffs erschlossen, worauf die Merkmale der pädagogischen Utopie zu schildern sind. Anhand von realen und literarischen Beispielen wird utopisches Denken anschliessend auf seine schulpädagogischen Implikationen befragt.
ISBN 3-87116-860-2 | Grunder Hans | Philosophie | Philosophy | Utopien | Utopia | Paedagogik
Buchnummer 50224 CHF 36.00 | EUR 39.24 | | |
Klemm .:. Francisco Ferrer
Klemm, Ulrich, Francisco Ferrer. Ein libertärer Schulreformer im Kontext der Bildungsgeschichte. Hilterfingen: Edition Anares, 2004. 48 Seiten. Kartoniert. 74 g * Espero Sonderheft; 11. - Der Spanier Franciso Ferrer (1859-1909) gilt als wichtigster und bekanntester anarchistischer Pädagoge des 20. Jahrhunderts, der mit seiner "Modernen Schule" in Barcelona zum Begründer einer internationalen libertär-pädagogischen Bewegung wurde. Sein dramatischer Tod - er wurde 1909 hingerichtet - machte ihn ausserdem zu einem Märtyrer des Anarchismus. Diese Kleine Schrift von Ulrich Klemm bietet eine prägnante und kompetente Einführung in die anarchistische Bildungskonzeption Ferrers, zeigt seine Wirkungsgeschichte in Deutschland auf und gibt einen Überblick über die internationale Ferrer-Bewegung. -
ISBN 3-905052-72-5 | ISBN-13 978-3-905052-72-5 | Klemm | Paedagogik | Anarchismus
Buchnummer 91927 CHF 8.00 | EUR 8.72 | |  |
Mittelstaedt / Schulenburg .:. Der Wind der Veraenderung
Mittelstädt, Hanna und Lutz Schulenburg [Hrsg.], Der Wind der Veränderung. Die Zapatisten und die soziale Bewegung in den Metropolen. Kommentare und Dokumente. Hamburg: Edition Nautilus, 1997. 235 Seiten. Kartoniert. 305 g * Internationale Bibliothek. - Als Botschaft der Hoffnung hat die Zapatistische Bewegung eine nachhaltige internationale Aufnahme gefunden. Sie ist eine inspirierende Herausforderung auch für die soziale Bewegung in den industriellen Metropolen. Die zapatistische Rebellion in Chiapas ist die erste kollektive Antwort auf die globale Verarmungsstrategie des Kapitals nach dem Untergang des Staatskapitalismus in Osteuropa. Mit der zapatistischen Forderung nach "Demokratie, Freiheit, Gerechtigkeit" und iher revolutionären Maxime "für alle alles" sind erneut die Quellen menschlicher Bewegung direkt benannt, die eine Ethik bekräftigen, in der weder für die Macht noch für die Ausbeutung Raum bleibt
ISBN 3-89401-276-5 | Mittelstaedt Schulenburg | Lateinamerika | Mexiko | Mexico | Chiapas | Zapat | Soziale Bewegungen | Anarchismus
Buchnummer 107597 CHF 25.00 | EUR 27.25 | |  |
Peters, Diedrich, Libertaere Alternativen zur Staatsschule.
Peters, Diedrich, Libertäre Alternativen zur Staatsschule. Zum historischen Kontext libertärer Schulen. Edition Flugschriften, Ulm 1988. 232 S. * Die Infragestellung des staatlichen Schulwesens ist in der BRD ein hochaktuelles Thema. Projekte wie die Freie Schule Frankfurt zeigen hierzulande seit Jahren eine freiheitliche Alternative zum staatlichen Schulwesen auf. Aus den Reihen bundesdeutscher und nordamerikanischer Befürworter und Aktivisten Freier Schulen sind im Laufe ihres langjähngen Kampfes für Herrschaftslosigkeit im Bildungsbereich sehr viele Publikationen erschienen. Der Aspekt der geschichtlichen Bezüge und der politischen Ortsbestimmung aktueller Beispiele Freier Schulen blieb dabei jedoch oftmals unberücksichtigt. Der Autor zeigt die wesentlichen, geschichtlichen Bezüge heutiger Freier Schulen auf und kommt in diesem Zusammenhang u.a. auf die Frühsozialisten Fourier und Owen, den Anarchismus und die Studentenbewegung dei 60er Jahre zu sprechen. Mit seiner Studie verdeutlicht er damit die Zugehörigkeit gegenwärtiger Freier Schulen zu der libertär-sozialistischen Bewegung, die sich seit der Etablierung der bürgerlichen Herrschaft durch die Sozial- und Ideengeschichte zieht.
ISBN 3-925866-05-1 | Peters Diedrich | Paedagogik | Schulen
Buchnummer 19155 CHF 20.00 | EUR 21.80 | | |
Senft .:. Weder Kapitalismus noch Kommunismus
Senft, Gerhard G. Weder Kapitalismus noch Kommunismus. Silvio Gesell und das libertäre Modell der Freiwirtschaft. Berlin: Libertad, 1990. 268 Seiten mit Abbildungen und Register. Pappband (gebunden). * Archiv für Sozial- und Kulturgeschichte; 3. - Senft beschreibt aus einem libertären Blickwinkel Leben und Werk von Silvio Gesell und der von ihm gegründeten Freiwirtschaftsbewegung. Diese wird in die Theoriengeschichte der Ökonomie eingeordnet, wobei Übereinstimmungen und Gegensätze zu verschiedenen Denkschulen deutlich werden
ISBN 3-922226-14-0 | ISBN-13 978-3-922226-14-7 | Senft | Anarchismus | Freiwirtschaftslehre | Reformbewegungen
Buchnummer 19842 CHF 35.00 | EUR 38.15 | |  |
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