Verein zur Förderung der Psychologischen Menschenkenntnis VPM [Hrsg.], Standort Schule. Band 1: Schul"reform" - die heimliche Abschaffung der Schule. Theoretische Grundlagen zu Pädagogik und Antipädagogik. 2., überarbeitete Auflage. Zürich: Verl. Menschenkenntnis, 1992. 390 Seiten. Kartoniert. Grossoktav. 720 g* Eine reaktionäre Breitseite gegen Gestaltpädagogik, Antipädagogik und Kritische Psychologie des VPM, der sich vor allem durch seine repressive Drogenpolitik und Prozessfreudigkeit gegen KritikerInnen einen Namen gemacht hat.
ISBN 3-906989-05-4 |
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