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Frech-Becker, Cornelia, Foerdern heisst fordern.
Frech-Becker, Cornelia, Fördern heisst fordern. Über die Verantwortung der Eltern für den Schulerfolg ihrer Kinder. Frankfurt: Eichborn 1995. 218 S. kart. 367 g Frech Becker | Paedagogik |
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